奥运会口语交际怎么写
1、口语交际。2008年奥运会，如果你是一名体育记者，你希望采访谁，你打算了解。百姓1：奥运给你带来什么 问题2：你认为奥运过后会怎样 问题3：这是你所希望的奥运吗？成功运动员1你认为你成功的做大因素是什么2中国青年一代在你身上可以学到什么？失败运动员1你认为你为什么失误了？2下次您还会来么？
2、热门话题口语交际。“同一个世界，同一个梦想”，二百○四个国家和地区一万多名运动员参加了北京奥运会，十六天内刷新了卅八项世界纪录和八十五项奥运会纪录；中国代表团取得了五十一枚金牌、一百枚奖牌的优异成绩，首次名列金牌榜首，创下最好成绩。 北京奥运。
3、口语交际 体育课上，你如何邀请不爱运动的同学。婉言告诉他：生命在于运动，就算你不爱好体育，也应该为了自己拥有强壮体魄做好基础呀！你要是不信，下次咱们比试比试，看谁厉害？“校长，您好。我是某某某，我想代表同学们向您提出几点有助于我们学习的建议。都说。
4、口语交际。介绍自己最熟悉的一位运动员为祖国争光的光荣事迹。百度知 。现在全国人民都在为亚运会出力，安心打你的球。把球打好，为国争光，这也是妈的一番心意。再说，你一个农家丫头能有今天太不容易，我们不能忘恩负义呵！” 母亲这样通情达理，海霞心里涌起一股。
5、人教版五年级下册语文第八单元的口语交际怎么写。你听， 08年奥运会的脚步已越来越近；你看，“五福娃”高唱“北京欢迎您！”向全世界人民发出诚挚的邀请……沧海桑田，风雨坎坷，怎能让伟大的祖国再历尽磨难。我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开拓前进的大无畏。
口语交际怎么写好
1、大运会的口语交际，200字左右，急急！我希望这一届的大运会向世人展现的应该是：友谊、青春与活力。首先，大运会应该是一个联系世界青年和人民的友谊的运动会！这既是大运会被誉为“小奥运会”就足以现实它的深厚影响力，参赛的年龄和各项条件要去，决定了这是。
2、人教版语文五年级下册第三单元口语交际怎么写。袋鼠：会跳跃的越野汽车， 贝壳：外壳坚固的坦克…… 鱼儿在水中游荡：学会了游泳，发明潜艇。 连体鲨鱼装：第一代鲨鱼装模仿了鲨鱼的皮肤，在泳衣上设计了一些粗糙的齿状突起，以有效地引导水流，并收紧身体，避免皮肤和肌肉的颤动。第二代。
3、六年级上册语文书第二单元口语交际怎么写。关于六年级上册语文书第二单元口语交际怎么写分享如下：大家好！今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。我们的祖国，有着广阔的大地、丰富的资源，更有五千年的历史文化，五千年的历史文化滋养着我们，熏陶着我们，让我们了解。
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